Εκπαιδευτική επίσκεψη στα ΓΑΚ

Κατά την εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών "Δράσεις Ενεργού πολίτη" (σχ.έτος 2025-2026) στην Γ΄ Γυμνασίου αναδεικνύεται η Τοπική Ιστορία με τίτλο δράσης "Λορέντζος Μαβίλης: ένας ποιητής αγωνιστής". Στο πλαίσιο αυτό πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη, 5 Μαρτίου 2026, εκπαιδευτική επίσκεψη στα Γενικά Αρχεία του Κράτους (Σουφαρί Σεράι), όπου φιλοξενείται η έκθεση "Τα πήραμε τα Γιάννενα". Σημαντικοί σταθμοί της ξενάγησης των μαθητών ήταν η Ηπειρωτική Εταιρεία, ο Νικολάκης Εφέντης, η Θάλεια Φλωρά-Καραβία, οι εθελοντές Κρητικοί και οι Γαριβαλδινοί με επικεφαλής τον Λορέντζο Μαβίλη, του οποίου προσωπικά αντικείμενα φιλοξενούνται σε ειδική προθήκη. Εξαιρετικά ενδιαφέρουσες όμως υπήρξαν η μόνιμη συλλογή αφιερωμένη στους Ηπειρώτες Ευεργέτες και η έκθεση με εικαστικά έργα εμπνευσμένα από τις 158 στροφές του Σολωμού "Ύμνος εις την Ελευθερία". Με τον τρόπο αυτό οι μαθητές παρατήρησαν και συζήτησαν πάνω στα αυθεντικά εκθέματα μετατρέποντας τη θεωρητική ιστορική γνώση σε βίωμα.

Μικτή κινητικότητα μαθητών/τριών στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ “A.R.M.ON.I.A”

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ “A.R.M.ON.I.A.: Anxiety’s Relief and Management On Inclusive Activities for students” που υλοποιεί το σχολείο μας ξεκίνησαν οι δραστηριότητες των μαθητών/τριών οι οποίοι λαμβάνουν μέρος στην πρώτη μικτή κινητικότητα. Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας, μέσω του ομώνυμου έργου eTwinning, γνωρίζονται διαδικτυακά με τους συμμαθητές τους από το σχολείο Esin Olcay Anadolu Lisesi της πόλης Ντούζτζε στην Τουρκία, καταγράφουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για το σχολικό άγχος που βιώνουν, τι τους προκαλεί άγχος, πώς το διαχειρίζονται και πώς η τέχνη και ιδιαίτερα η μουσική μπορεί να συμβάλει στην κοινωνική, ψυχική και σχολική τους ευημερία. Όλοι οι μαθητές του έργου δημιούργησαν ένα συνεργατικό λογότυπο, καταθέτοντας τη δική τους ψηφίδα στο τελικό αποτέλεσμα. Παράλληλα, γίνεται προετοιμασία για τη φυσική κινητικότητα η οποία θα πραγματοποιηθεί στα μέσα Απριλίου, όπου το σχολείο στο Ντούζτζε της Τουρκίας θα υποδεχτεί 7 μαθητές/τριες και δύο εκπαιδευτικούς στις εγκαταστάσεις του.

Αφιέρωμα στον Λορέντζο Μαβίλη

Η παρούσια εργασία των μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου του Μουσικού σχολείου Ιωαννίνων αποτέλεσε μέρος της εκδήλωσης προς τιμή του ποιητή Λορέντζου Μαβίλη. Η εκδήλωση οργανώθηκε για την απονομή των βραβείων του 4ου Μαθητικού διαγωνισμού φωτογραφίας και ζωγραφικής του σχολείου και ενσωματώθηκε στο πρόγραμμα εκδηλώσεων για την απελευθέρωση των Ιωαννίνων (21η Φεβρουαρίου 1913). Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας διευρύνοντας τις γνώσεις τους στην Τοπική Ιστορία.

Στην Πατρίδα (Λορέντζου Μαβίλη)

 

Ψηφιακή ξενάγηση στην Προεδρική φρουρά

 

Η Επανάσταση του 1821

https://fotis-istoria.gr/1821

Βυζαντινά επίκαιρα (2)

Με την ονομασία Κυριακή της Ορθοδοξίας φέρεται από τους χρόνους της εικονομαχίας στο Βυζαντινή Αυτοκρατορία η πρώτη Κυριακή της Μεγάλης Τεσσαρακοστής και που πρωτοκαθιερώθηκε από τα μέσα του 9ου αιώνα.

Λέγεται λοιπόν σήμερα Κυριακή της Ορθοδοξίας, γιατί γιορτάζουμε την αναστήλωση των αγίων εικόνων και τον θρίαμβο της Ορθοδόξου Πίστεως κατά της φοβερής αιρέσεως των εικονομάχων, των αιρετικών δηλαδή εκείνων που δεν δέχονταν να τιμούν τις άγιες εικόνες. Για εκατό και πλέον χρόνια διαταράχθηκε η Εκκλησία με διωγμούς από κακοδόξους εικονομάχους. Πρώτος υπήρξε ο αυτοκράτορας Λέων ο Ίσαυρος και τελευταίος ο Θεόφιλος, άνδρας της μετέπειτα αγίας Θεοδώρας (το λείψανο της μετά την άλωση της Πόλης βρίσκεται στην Κέρκυρα στο μητροπολιτικό ναό), η οποία μετά το θάνατο του συζύγου της ανέλαβε την εξουσία και στερέωσε πάλι την Ορθοδοξία μαζί με τον Πατριάρχη Μεθόδιο. Η Βασίλισσα Θεοδώρα διακήρυξε δημόσια ότι ασπαζόμαστε τις εικόνες, όχι λατρευτικά, ούτε ως Θεούς, αλλά ως εικόνες των αρχετύπων. Την πρώτη Κυριακή των νηστειών το έτος 843, η Θεοδώρα μαζί με το γιό της αυτοκράτορα Μιχαήλ, λιτάνευσαν και ανεστήλωσαν τις άγιες εικόνες μαζί με τον κλήρο και το λαό. Από τότε εορτάζουμε κάθε χρόνο την ανάμνηση αυτού του γεγονότος γιατί καθορίσθηκε οριστικά ότι δεν λατρεύουμε τις Εικόνες, αλλά τιμούμε και δοξάζουμε όλους τους Αγίους που εικονίζουν και λατρεύουμε μόνο τον εν Τριάδι Θεό (αποφάσεις Ζ΄ Οικουμενικής Συνόδου 787).

Κύριο χαρακτηριστικό του εορτασμού είναι η περιφορά των ιερών εικόνων και η ανάγνωση του Συμβόλου της Πίστεως (Πιστεύω εις ένα Θεόν...) και του Συνοδικού της Ζ΄ Οικουμενικής Συνόδου σε όλους τους ναούς.

Σχετικό είναι και το παρακάτω βίντεο βασισμένο στο αντίστοιχο κεφάλαιο της Βυζαντινής Ιστορίας Β΄ Γυμνασίου.

Μια ξεχωριστή μέρα του μπαρμπα Πανώφ

 

Αρχαιολογικός χώρος της Δωδώνης

 Επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο της Δωδώνης

Συμμετοχή στο 11ο συνέδριο etwinning

Παρουσίαση στο 11ο συνέδριο etwinning

eTwinning: ένα παράθυρο ανοιχτό στη συνεργασία και στη συμπερίληψη

Netiquette

 

Ο Ιουστινιανός και η εποχή του (σε comic)

 Μια εξαιρετική παρουσίαση με comic της συναδέλφου Κατερίνας Προκοπίου

https://www.slideshare.net/katerina60/justinian

"Echoes of Water" logo contest

Επιλέξτε το logo που θέλετε να μας εκπροσωπήσει στο έργο e-Twinning "Echoes of Water" στο οποίο συμμετέχουν μαθητές της β', γ' Γυμνασίου και Α' Λυκείου του σχολείου μας.

 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2yJOcQT8QA4oQO5eAAaXGnqyPaNMD-xrIFJx-tRt4barxmw/viewform

Αγία Σοφία

 Αγία Σοφία: 1500 χρόνια Ιστορίας

Αγία Σοφία: 1500 χρόνια Ιστορίας 2

Φωτόδεντρο

https://www.youtube.com/watch?v=HmgjqTPZlFU

Ταινία Θόλου

Μια γεύση από...Γαλλική Επανάσταση...σήμερα

Η Γαλλική επανάσταση

Το παρακάτω βίντεο αποτελεί ένα πολύ καλό υλικό για τη διδασκαλία της Γαλλικής επανάστασης στους μαθητές.

 Αξιόλογο υλικό μπορείτε να αναζητήσετε για την Ιστορία Γ΄  Γυμνασίου και στον εξής σύνδεσμο: http://istgym.pblogs.gr/

Ιστορική γραμμή

 https://www.slideshare.net/slideshow/ss-36564924/36564924

https://www.slideshare.net/slideshow/ss-238445461/238445461#6

eTwinning project "Twinverse"

Το σχολείο μας υλοποίησε κατά το σχ.έτος 2024-25 έργο eTwinning με τίτλο “Twinverse”. Στο έργο συμμετείχαν 33 σχολεία, 41 εκπαιδευτικοί και εκατοντάδες μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Από το Μουσικό Σχολείο Ιωαννίνων συμμετείχαν 2 εκπαιδευτικοί και 27 μαθητές Α’ Γυμνασίου. Στόχος του έργου ήταν οι μαθητές να εξερευνήσουν το σύμπαν και μέσα από αυτό να συνεργαστούν αρμονικά, δημιουργώντας έναν "γαλαξία" από ιστορίες, επιστημονικές αναζητήσεις και δημιουργικές ιδέες. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν το κοντινό και μακρινό μας σύμπαν μαζί με τα συναισθήματά τους, δημιουργώντας ένα παράλληλο σύμπαν, το Twinverse. Το πρόγραμμα συνδύασε την επιστημονική έρευνα (ηλιακό σύστημα, χαρακτηριστικά πλανητών, νανοπλανητών, κ.α) με την εξερεύνηση των συναισθημάτων των παιδιών. Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να συνδέσουν αστρονομικές έννοιες με συναισθήματα και αξίες (φιλία, ενσυναίσθηση, θάρρος, κ.α) μέσα από τη φαντασία και τη δημιουργικότητα, αναπτύσσοντας σημαντικές δεξιότητες (αναζήτηση πληροφοριών, παρουσίαση, δημιουργία βίντεο και αφίσας, παζλ, ζωγραφική, δημιουργική γραφή, κ.α) ενισχύοντας την ευρηματικότητα, τη συνεργασία και καλλιεργώντας την αγάπη τους για τη μάθηση. Κατά τη διάρκεια του έργου, οι συμμετέχοντες ανέπτυξαν τη δημιουργική τους σκέψη, απέκτησαν επίγνωση της ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου, αξιοποίησαν ψηφιακά μέσα και βελτίωσαν την εξοικείωσή τους με την αγγλική γλώσσα. Το έργο ενσωματώνεται στο πρόγραμμα σπουδών, καθώς συνδυάζονται πολλά γνωστικά αντικείμενα, όπως Φυσική, Αστρονομία, Χημεία, Γεωλογία, Γεωγραφία, Λογοτεχνία, Ξένες Γλώσσες, Πληροφορική, Γλώσσα και Εικαστικά.

Etwinning: Ecastle Explorers

 

Γ΄ Λυκείου 2025

 

Η Άλωση της Πόλης

 

Ομήρου Οδύσσεια, ραψωδία ι σε playmobil

 Ομαδικό έργο των μαθητών του τμήματος α3 του Μουσικού Σχολείου Ιωαννίνων 

(σχ.έτος 2024-2025)

"Το πρώτο μου Πάσχα" (Γρηγόριος Ξενόπουλος)

Γεγονότα Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου

• Η υποψήφια για Όσκαρ ταινία του Κριστιάν Καριόν, «Καλά Χριστούγεννα» (Joyeux Noel - 2005), μεταφέρει στην μεγάλη οθόνη, μία συγκλονιστική ιστορία βασισμένη σε πραγματικά γεγονότα. Τα πρώτα Χριστούγεννα από την έναρξη του Α’ Παγκοσμίου Πολέμου, τον χειμώνα του 1914, περισσότεροι από ένα εκατ. στρατιώτες, αψηφώντας τις εντολές των ανωτέρων τους, εγκατέλειψαν τα χαρακώματα και ανταλλάσσοντας ευχές γιόρτασαν με τον εχθρό, παίζοντας ποδόσφαιρο σε μια αυθόρμητη εκεχειρία που έμεινε στην παγκόσμια ιστορία. Δείτε περισσότερω εδώ

• Η Μάχη της Καλλίπολης στα Δαρδανέλλια κατέληξε σε ολοκληρωτική ήττα των συμμάχων στον Α’ Παγκόσμιο Πόλεμο που ήθελαν να φτάσουν μέχρι την Κωνσταντινούπολη. Η θυσία χιλιάδων Αυστραλών που πολέμησαν για τη Βρετανική κοινοπολιτεία... 

 

Η Μάχη της Καλλίπολης στα Δαρδανέλλια κατέληξε σε ολοκληρωτική ήττα των συμμάχων στον Α’ Παγκόσμιο Πόλεμο που ήθελαν να φτάσουν μέχρι την Κωνσταντινούπολη. Η θυσία χιλιάδων Αυστραλών που πολέμησαν για τη Βρετανική κοινοπολιτεία...

Διαβάστε όλο το άρθρο: http://www.mixanitouxronou.gr/i-machi-tis-kallipolis-sta-dardanellia-katelixe-se-oloklirotiki-itta-ton-simmachon-ston-a-pagkosmio-polemo-pou-ithelan-na-ftasoun-mechri-tin-konstantinoupoli-i-thisia-chiliadon-afstralon-pou-po

Διαβάστε όλο το άρθρο: http://www.mixanitouxronou.gr/i-machi-tis-kallipolis-sta-dardanellia-katelixe-se-oloklirotiki-itta-ton-simmachon-ston-a-pagkosmio-polemo-pou-ithelan-na-ftasoun-mechri-tin-konstantinoupoli-i-thisia-chiliadon-a

• Η μάχη του Somme (1917), η πιο αιματηρή μάχη στην ιστορία της ανθρωπότητας

Βυζαντινά μνημεία της Ηπείρου

 

.